16. POESÍA EN EL MUSEO: Antes de la visita...

Aquí tienes dos retratos: La Gioconda de Leonardo Da Vinci (1506) y Retrato imaginario de Antonio Saura (1958).

• Observa con atención estos dos cuadros y determina a quién está representando cada uno. A continuación, ¿qué emociones te transmiten cada uno de los retratos? Exprésalas mediante sustantivos. ¿Cuál de los dos te ha sugerido más sentimientos y sensaciones?

• Ahora elige uno de ellos y haz una descripción del personaje que aparece en él. Ya sabes que tienes que seleccionar los aspectos destacados y debes combinar la descripción física (rasgos corporales, vestimenta, ambiente…) con la psicológica (personalidad, actitud, estado de ánimo...). También debes elegir el tono: realista (reproducción fiel), romántico (importancia del sentimiento). Puedes utilizar, por supuesto, recursos literarios como las comparaciones, metáforas, repeticiones, rima, métrica, etc.

• Cuando termines, busca información en Internet sobre las características técnicas del cuadro que hayas elegido: título, autor, fecha, técnica, datos relevantes.

15. POESÍA EN EL MUSEO: Para empezar...

Contesta a las siguientes preguntas en tu blog:
A. ¿Has estado alguna vez en un museo? ¿En cuál? ¿De qué era?
B. ¿Hay algún museo que te gustaría visitar? ¿Cuál? ¿Por qué?
C. ¿Qué se hace en un museo? Utiliza verbos en infinitivo para contestar. Ejemplo: pasear...

D. ¿Dónde está el Museo Muñoz Sola? ¿Qué sabes de César Muñoz Sola? Busca información en la página web del museo e ilustra tu blog con una imagen suya.
E. ¿Qué manifestaciones estéticas podemos encontrar dentro de este museo? Ejemplo: Romanticismo...
F. ¿A qué llamamos "Arte Moderno"? Busca qué características tiene y en qué época se sitúa. Ayúdate de Wikipedia para contestar.

14. Se abre el telón...

Vamos a la página web de la biblioteca del instituto (deberíamos tener un enlace directo en nuestro blog) a buscar el título de un libro: Bajarse al moro. Es el libro que leeremos esta tercera evaluación y la primera obra de teatro de este curso.

Para empezar, contesta a las siguientes preguntas (buscando información en Internet si es necesario):

• ¿Qué te sugiere el título? 
• ¿Qué diferencia hay entre una novela y una obra de teatro? 
• ¿Quién es su autor? 
• ¿Cuántos ejemplares hay en nuestra biblioteca? ¿De cuántas editoriales distintas tenemos ejemplares? A continuación, apunta la signatura, ejemplar e ISBN de uno de ellos. 

Además, busca una imagen de la portada del libro (de la editorial de la que hay más ejemplares en la biblioteca). Según la portada, ¿de qué crees que va la obra? La que viene ahora es la imagen del cartel de la película basada en la obra de teatro.

Para terminar, busca información sobre el autor (con una foto también). ¿Te suena de algo? ¿Hay alguna obra de teatro suya que haya sido llevada al cine?